Povezivanje putovanja sa školskim predmetima
Geografija: karta koja oživi pred očima
Putovanja su najlepši mogući udžbenik geografije. Umesto učenja napamet glavnih gradova, reka ili planinskih lanaca, deca ih vide, dodiruju i doživljavaju.
-
Planinarenje objašnjava reljef bolje od bilo koje slike
-
Vožnja trajektom otvara priču o morima, strujama i obalama
-
Putovanje vozom kroz različite regione pokazuje klimatske razlike u praksi
Karta sveta više nije apstraktna – ona ima mirise, boje i zvuke.
Istorija: hodanje kroz prošlost
Stari gradovi, tvrđave, muzeji i arheološka nalazišta omogućavaju da istorija prestane da bude „dosadna“ i daleka.
Na primer:
-
Rim kroz Koloseum i Forum
-
Dubrovnik kao savršena lekcija o srednjovekovnim gradovima
-
Berlin kao polazna tačka za razumevanje 20. veka
Matematika: brojevi u stvarnom životu
Iako se često smatra apstraktnom, matematika je na putovanjima svuda oko nas:
-
Planiranje budžeta i preračunavanje valuta
-
Računanje udaljenosti i vremena putovanja
-
Podela troškova i poređenje cena
Jezici: komunikacija bez straha
Ništa ne motiviše učenje stranog jezika kao stvarna potreba za komunikacijom.
Na putovanjima:
-
Konstantno slusanje stranog jezika utiče na razvoj govora
-
Oslobadjanje od treme kada je u pitanju strani jezik
-
Uče fraze koje se zaista koriste u svakodnevnom govoru
Nacionalni parkovi, rezervati prirode, zoološki i botanički vrtovi idealni su za učenje biologije.
-
Posmatranje životinja u prirodnom okruženju
-
Razumevanje ekosistema
-
Učenje o biljnim i životinjskim vrstama koje ne postoje u našem podneblju
Priroda na putovanjima podstiče radoznalost i poštovanje prema životnoj sredini.
Likovna kultura i muzika: umetnost uživo
Muzeji, galerije, ulični umetnici, koncerti i lokalna muzika povezuju umetnost sa emocijama i kulturom jednog prostora.
-
Primetna je originalnost umetničkih dela
-
Uče kako umetnost odražava vreme i društvo
-
Razvijaju kreativnost i lični ukus
Umetnost prestaje da bude teorija i postaje doživljaj.